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中国职教学会职高委第四届理事换届会暨第十三次会议在昌召开

    12日,中国职教学会职高委第四届理事换届会议暨第十三次会议在南昌市第一中等专业学校开幕,本次会议由中国职教学会职高委主办、南昌市第一中等专业学校 承办。中国职教学会职高委秘书长颜景信先容了主席团成员和开幕式来宾,中国职教学会副会长兼秘书长刘占山,教育部职成教司副司长谢俐,南昌市政协副主席熊 晓武,江西省教育厅职成处副处长汤泾洪,南昌市职教学会会长、市教育局副局长黄小华,中国职教学会职高委主任委员李之勃、副主任委员刘君义等领导成员,南 昌一职校长彭旭斌、党总支书记周树文以及部分师生出席开幕式。开幕式由中国职教学会职高委副主任委员柴国才主持。
   
    刘君义致开幕词时先容,本次会议之所以选在这个时间在南昌市召开,是想借南昌市这座英雄城市及历史学问悠久,人杰地灵的强劲东风,把这次会议开成一个把 “首批国家级中等职业教育发展改革示范校建设项目”验收成果广泛推广,把“中国职业技术教育学会2013年工作计划要点”落到实处的推进大会。他希翼大家 通过聆听专家们的专题讲座及精彩讲话,共谋职教发展良策,为推动中等职业教育事业有一个较大发展尽心尽力。
   
    周树文在致欢迎辞时,对南昌市第一中等专业学校的创办历史、办学特色及近年来的发展成绩进行了详细先容,学校将在逐步扩大办学规模的基础上,继续改革创新 人才培养模式,大力推行工学结合、校企合作、顶岗实习,充分体现“职业教育就是就业教育”,切实加强毕业生就业引导工作,构建就业安置网络,使“无业者有 业,有业者乐业”。
   
    黄小华致辞时,向来自全国各地的职教专家们先容了南昌市教育概述和职业教育取得的成效。他说,主要成效体现在,一是以颁布实施南昌市首部地方性教育法规— 《南昌市职业教育条例》为标志,职业教育的法制建设不断健全;二是以全省首推“春蕾助学行动”为标志,免费职业教育不断深入;三是以校企对接率先实现了 “十校百企”的全方位合作为标志,现代职业教育体系不断完善;四是以中高职院校数占全省比例突破50%为标志,“学在南昌”品牌不断唱响;五是以历年来中 等职业学校技能竞赛全市团体总分连续稳居全省第一为标志,职业教育办学质量不断巩固。
    
    省教育厅职成处副处长汤泾洪致辞时,从“江西”及江西省简称“赣”的由来说起,向与会领导与嘉宾着重先容了江西的悠久历史,他说,江西是一块浸染了革命烈 士鲜血的红土地,在整个中国的革命史上占有非常重要的地位;江西是一个美丽的地方,红色、绿色、古色学问交相辉映,生态资源丰富。他希翼我省各职业学校, 通过此次会议,与各省、市兄弟学校加强交流合作,相互学习,取长补短,共同努力加快我国中等职业教育的发展,让职业教育惠及千家万户。   
   
    南昌市政协副主席熊晓武致辞时先容,南昌建城2200多年,是一座英雄的城市,也是一座现代化动感都市;地理位置优越,资源丰富,城在湖中,湖在城中;经 济飞速发展,但与部分兄弟城市相比还有较大差距。近两年,南昌市坚持大投入、大建设、大发展,聚焦产业、聚焦资源、聚焦政策、聚焦区域,以科教兴市,教育 与其他行业同步发展,为全省教育事业贡献了自己的力量,南昌的职业教育更是全省教育的一张亮丽名片。他希翼各位嘉宾在昌期间多走走,多看看,了解历史的南 昌,感受生态的南昌。
   
    谢俐在致辞时详细先容了职高委的发展历史,职业高中教育专业委员会是1992年经民政部批准成立的,是中国职教学会分支机构成立最早的几个之一,其组织成 员是1996年陆续评出的“国家级重点职业学校”和2010年以来评选出的“国家中等职业教育改革发展示范校”。他说,近几年我国职业教育取得丰硕成果, 已建立了世界上规模最大的职业教育体系。现在,我国形成了基本完善的职业教育法律制度体系;探索出了灵活多样的职业教育办学模式;确立了覆盖广泛的职业教 育学生资助体系;走出了一条中国特色的职业教育发展道路,使我国的职业教育进入历史发展的最好机遇期。 
   
    刘占山致辞时,着重谈到职高委今后工作中的两大任务。一是职高委在工作中要更加注重调查研究和学术研究,为国家提供决策依据。他说,当前我国职教发展面临 招生难、发展不均衡、师资队伍建设薄弱、制度建设不齐全等问题,最终影响了人才培养,这需要大家认真调查研究,坚持“学术立会,科研强会”,为决策部门提 供更扎实的依据。二是要为职业学校的发展做出更大的贡献。在今后的工作当中,为职业学校的交流、长足发展举办更多更实际的活动,为我国教育事业的发展贡献 更大的力量。
   
    本次会议会期共三天,会议主题是“交流首批国示范校创建经验,提高中等职业教育办学质量,实现职业教育的强国梦”。会议将履行理事会换届程序;听取教育 部、中国职教学会领导讲话和职教专家的学术报告;听取南昌市中职学校的办学经验先容和现场参观南昌市职业教育近几年所取得的最新成果,并学习考察江西省创 建国示范校的典型经验。

  


 

 



 

 

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